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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
1+1+1= 2 Tre autori e due modi di raccontare lo stesso paese. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Critone, dobbiamo sacrificare un gallo ad Esculapio Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1990-91
Lo spazio della pittura. La questione della cornice Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'influenza dei videogiochi sull'ansia e sull'aggressività degli adolescenti. Rassegna e studio sperimentale. Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 1998-99
Stava 1985: la catastrofe, la vicenda giudiziaria e la memoria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le conoscenze mistiche: l'ambiguità del rapporto con l'invisibile tra i Minyanka del Mali Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Msg found in a bottle. Un itinerario tra gli ambienti di E. A. Poe Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Amicizia come virtù politica Università degli Studi di Siena Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1997-98
"I nostri adulti sono rom, i vostri gagé. I bambini sono tutti uguali". Etnografia della scolarizzazione e propriospettive tra bambini dassikané roma a Torino. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
"Le Mont-Blanc": giornale "indipendente" sotto il fascismo in Valle d'Aosta Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Sondaggi sui rapporti dei Savoia con l'Oriente Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
IMMEDESIMAZIONE, PARTECIPAZIONE, RICONOSCIMENTO: FORME E PERCORSI DELLA SOGGETTIVITA' IN SCHLEIERMACHER, GADAMER, RICOEUR Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
I RAPPORTI ECONOMICI ITALO-FRANCESI DAL 1940 AL 1943 Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
ANTROPOLOGIA, FILOSOFIA E TEOLOGIA NEL CUR DEUS HOMO DI SANT'ANSELMO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Atene e la guerra corinzia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
BIODIVERSITà NELL'OPERA DI VANDANA SHIVA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Intrecci nel tempo. L'arte della tessitura fra gli tzotzil del Messico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La Mer Allée Avec Le Soleil - Rimbaud e il "Complesso della Madre Morta" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Gli archivi di persona. Il fondo "Bruno Segre" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Giovanni Vailati e la logica: un confronto con Bertrand Russell Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1996-97