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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Il paziente psichiatrico come vittima. Un'indagine di vittimizzazione sugli utenti di un Centro di Salute Mentale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Concetto e fenomeno di tempo Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1995-96
Diagnosi e trattamento della depressione: potenzialità e criticità della presa in carico nei Dipartimenti di Salute Mentale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Hikikomori: da ritiro sociale a fenomeno psicopatologico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La lettura del Simposio di Platone in Freud e Lacan Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'influenza della televisione nei rapporti interpersonali Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1998-99
Il trattamento delle tossicodipendenze nei centri diurni: un confronto sul metodo di intervento tra quattro strutture non residenziali a Torino Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Cronica intossicazione, imputabilità e pericolosità sociale in soggetti alcoldipendenti e tossicodipendenti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La Sandplay Therapy di Dora Maria Kalff: teoria ed applicazioni. Un'indagine conoscitiva sui rapporti tra Sandplay Therapy, Psicodramma, Buddhismo tibetano Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'esperienza emotiva nell'invecchiamento fra salute e psicopatologia: un intervento di promozione dell'attività fisica e del benessere psicologico rivolto ad anziani istituzionalizzati Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il test del disegno della figura umana e le emozioni: nuove prospettive di ricerca Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Passato, presente e futuro del Servizio Nuovi Giunti - Il progetto Accoglienza della Casa Circondariale "Lorusso - Cutugno" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Adolescenti e identità: il ruolo del mondo virtuale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Divenire padre: che cosa succede? Che cosa cambia? Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La soddisfazione psicologica del turista: analisi di due casi nella zona canavesana Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Attività motoria, autonomia funzionale e disturbi del comportamento: uno studio preliminare su pazienti afferenti al centro diurno alzheimer Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Relazione tra conoscenza delle attività dei figli da parte dei genitori e uso di sostanze in adolescenza Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Analisi dell'esperienza di intervento nel progetto "Star bene a scuola" - Alba Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Differenti giochi di finzione che coinvolgono un oggetto in bambini di 16-48 mesi d' età Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Lo sviluppo del vocabolario del bambino in età prescolare Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10