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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Dal doversi cibare sano al volersi cibare sano. Una riflessione ragionata sull'educazione alimentare in età scolare. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
test mentali e psicologia giuridica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La comprensione delle emozioni: il ruolo della presenza di fratelli. Uno studio descrittivo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La complessità e l'enigmaticità del fenomeno dell'arto fantasma Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Uso della TMS combinata con RM per lo studio delle basi neuroanatomiche dell'attenzione visuo-spaziale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Comportamento alimentare disturbato in adolescenza: variabili predisponenti e funzioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Influenza Sociale, un percorso storico: dalle prime origini agli sviluppi più recenti. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
I CAMBIAMENTI NELLA RELAZIONE DI COPPIA NELLE GRAVIDANZE SINGOLE, MULTIPLE E DOPO IL PARTO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'inferenza nell'attività d'intelligence limiti e prospettive Università degli Studi dell'Aquila Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2005-06
La psicoanalisi "tra il fare e il dire". L'opera e il pensiero di Agostino Racalbuto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Uno sguardo al periodo dell'adolescenza e alle fasce deboli dal punto di vista di ''animazione sociale'' nel quinquennio dal 2001 al 2005 Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2005-06
BENESSERE LAVORATIVO E RIMOZIONE DELLE AMBIGUITA' NELLE ORGANIZZAZIONI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La trasmissione transgenerazionale: i legami con la dipendenza da sostanze e lo psicodramma Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
PROCESSI DI DECISIONE ECONOMICA: UN CONFRONTO TRANSCULTURALE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
sport e disturbi alimentari Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La comprensione delle intenzioni comunicative in pazienti con danni frontali e parietali Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
IL CONTRIBUTO DELLA PRATICA SPORTIVA ALL'APPRENDIMENTO DELLE LIFE SKILLS: UNA RASSEGNA DELLA LETTERATURA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
i disturbi del comportamento alimentare:come prevenirli e sorvegliarli attraverso lo strumento del gruppo-classe Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il gruppo monosintomatico: strumento efficace per il trattamento dell'anoressia nel genere femminile Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'altro nel silenzio. Sviluppo psichico e psicodiagnosi del bambino sordo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12