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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
La comprensione delle emozioni: il ruolo della presenza di fratelli. Uno studio descrittivo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La complessità e l'enigmaticità del fenomeno dell'arto fantasma Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Uso della TMS combinata con RM per lo studio delle basi neuroanatomiche dell'attenzione visuo-spaziale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Comportamento alimentare disturbato in adolescenza: variabili predisponenti e funzioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Influenza Sociale, un percorso storico: dalle prime origini agli sviluppi più recenti. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
I CAMBIAMENTI NELLA RELAZIONE DI COPPIA NELLE GRAVIDANZE SINGOLE, MULTIPLE E DOPO IL PARTO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'inferenza nell'attività d'intelligence limiti e prospettive Università degli Studi dell'Aquila Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2005-06
La psicoanalisi "tra il fare e il dire". L'opera e il pensiero di Agostino Racalbuto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Uno sguardo al periodo dell'adolescenza e alle fasce deboli dal punto di vista di ''animazione sociale'' nel quinquennio dal 2001 al 2005 Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2005-06
BENESSERE LAVORATIVO E RIMOZIONE DELLE AMBIGUITA' NELLE ORGANIZZAZIONI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La trasmissione transgenerazionale: i legami con la dipendenza da sostanze e lo psicodramma Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
PROCESSI DI DECISIONE ECONOMICA: UN CONFRONTO TRANSCULTURALE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
sport e disturbi alimentari Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La comprensione delle intenzioni comunicative in pazienti con danni frontali e parietali Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
IL CONTRIBUTO DELLA PRATICA SPORTIVA ALL'APPRENDIMENTO DELLE LIFE SKILLS: UNA RASSEGNA DELLA LETTERATURA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
i disturbi del comportamento alimentare:come prevenirli e sorvegliarli attraverso lo strumento del gruppo-classe Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il gruppo monosintomatico: strumento efficace per il trattamento dell'anoressia nel genere femminile Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'altro nel silenzio. Sviluppo psichico e psicodiagnosi del bambino sordo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
il dolore nascosto: l'autolesionismo e il legame con la depressione e la solitudine nell'adolescenza. Una riflessione bibliografica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Aspetti teorici sugli sviluppi dell'intersoggettività: il rapporto con l'origine e l'evoluzione della comunicazione e del linguaggio Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12