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I Meccanismi di Difesa nel Colloquio di Selezione
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Università degli Studi di Urbino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2005-06 |
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DISTURBO POST-TRAUMATICO DA STRESS: CORRELATI NEUROBIOLOGICI
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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L'INCORPORAZIONE DEI SAPERI, DELLE TRADIZIONI E DEI RAPPORTI DI DOMINIO.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Cerebrolesione acquisita e competenze genitoriali: il caso di S. B.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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SPORTELLO GENITORI: UN INTERVENTO A SOSTEGNO DELLA GENITORIALITA'
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Abuso a danno di minori: uno studio qualitativo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Il pregiudizio tra giovani adolescenti: italiani, romeni e albanesi a confronto
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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L'utilizzo dell'EMDR come trattamento integrato in psicologia clinica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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L'intergenerazionalità e la transgenerazionalità: considerazioni critiche
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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I Fantasmi della Mente, presentazione della sindrome dell'arto fantasma in chiave neuroscientifica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Neuroscienze e processi penali
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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ABILITA' COMUNICATIVE NELL'AUTISMO E APPLICAZIONI CLINICHE
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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LA PROSPETTIVA CLINICA E IL TRATTAMENTO DEI SEX OFFENDERS
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Dal doversi cibare sano al volersi cibare sano. Una riflessione ragionata sull'educazione alimentare in età scolare.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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test mentali e psicologia giuridica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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La comprensione delle emozioni: il ruolo della presenza di fratelli. Uno studio descrittivo.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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La complessità e l'enigmaticità del fenomeno dell'arto fantasma
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Uso della TMS combinata con RM per lo studio delle basi neuroanatomiche dell'attenzione visuo-spaziale.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Comportamento alimentare disturbato in adolescenza: variabili predisponenti e funzioni
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |
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Influenza Sociale, un percorso storico: dalle prime origini agli sviluppi più recenti.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2011-12 |