Tesi - Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria

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Titolo	Università	Area disciplinare	Facoltà	Anno
Attenzione e attenzioni: bambini e genitori davanti al digitale	Università degli Studi di Milano - Bicocca	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2022-23
Oltre il binarismo di genere a scuola. Racconti di vite di persone in transizione	Università degli Studi di Padova	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2018-19
Un'introduzione ai circuiti digitali per la Scuola Primaria: nel contesto del Inquiry-Based Science Education (IBSE)	Università degli Studi di Cagliari	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2019-20

Geometria e Coding. Esperienza con Scratch e LibreLogo in una classe quarta primaria	Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano	Scienze matematiche e informatiche	Scienze della Formazione	2022-23
I quadrilateri nei sussidiari e nelle prove INVALSI. Dall’analisi delle divergenze ad una sperimentazione in due classi IV	Università degli Studi di Padova	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2022-23
Educare all'autentico sé. Profili pedagogici e sociologici della contemporaneità	Università degli Studi di Palermo	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2020-21
Geografia ed educazione socio-ambientale. Riflessioni sulle aree verdi della città di Teramo: il parco fluviale e l’anello ciclo pedonale della città	Università degli Studi dell'Aquila	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2021-22
Il sostegno educativo delle famiglie monogenitoriali a scuola	Università degli Studi di Palermo	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze Umanistiche	2017-18
L'ansia e le relazioni sociali in classe: uno studio empirico sulla correlazione tra la qualità delle relazioni sociali in classe e la percezione di sintomi ansiosi da parte dei bambini di Scuola Primaria	Università degli Studi di Torino	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2020-21
Nuove tecnologie e processi di insegnamento-apprendimento: quali opportunità per i docenti?	Università degli Studi di Bologna	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2019-20
La fiaba come strumento didattico: un percorso in lingua inglese	Università degli Studi di Torino	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2021-22
Dallo sviluppo atipico alle dipendenze patologiche. Aspetti teorici, analisi dei fattori di rischio, prospettive di cura e prevenzione.	UKE - Università Kore di Enna	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	-	2020-21
Devianza minorile e disagio familiare: la funzione preventiva della scuola e il ruolo dell'insegnante	Università degli Studi della Basilicata	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze Umanistiche	2020-21
Tecnologie Innovative nella didattica della geografia	Università degli Studi di Salerno	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2021-22
Raccontarsi e riconoscersi giocando. La narrazione di sè attraverso il gioco.	Università degli Studi di Firenze	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2008-09
Selettività alimentare in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico: l'esperienza degli insegnanti	Università degli Studi di Milano - Bicocca	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2021-22
Il lungometraggio Disney tra cinema d'animazione e psicologia positiva	Università degli Studi della Calabria	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2020-21
Una sperimentazione sul concetto di zero alla scuola dell'infanzia	Università degli Studi di Padova	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2018-19
Stare bene dentro e fuori: promuovere la prosocialità nella Scuola Primaria con il programma CEPIDEAS junior	Università degli Studi Roma Tre	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2018-19
Il laboratorio sul testo storico: una pratica didattica	Università degli Studi di Milano - Bicocca	Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche	Scienze della Formazione	2019-20