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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Uscire dal collo di bottiglia. Crisi della biodiversità ed etica globale della Terra Università degli Studi di Milano - Bicocca Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2004-05
Le abilità scolastiche e la creatività: studio sui bambini di 4 e 5 anni della Scuola dell'Infanzia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
"LA VALSUSA": una panoramica della rivista dalla fondazione al secondo dopoguerra Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
RELAZIONE INSEGNANTE ALLIEVO TRA STORIA E IDENTITA' DI GENERE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La propaganda politica nella Repubblica Democratica Tedesca Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Disturbi specifici dell'apprendimento: un'analisi socio educativa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Lo Splendore delle Età. I° Edizione 2005. L'Odin Teatret per gli anziani di Torino. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Antropologia e teologia nei ''Paradossi morali'' (1640-1666) di Alessandro Sperelli Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2003-04
EDUCARE INSIEME:L'IMPORTANZA DELLA COLLABORAZIONE TRA LE DIVERSE FIGURE EDUCATIVE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
EDUCAZIONE: UN CAMMINO CHE PORTA AL PROPRIO DIVENIRE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Padri di cartone e padri in " carne e ossa ": uno studio di caso sulla figura paterna nei disegni d'animazione Disney. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
SOUND SYSTEM E DUB - tecnologia e linguaggio giamaicani che hanno influenzato la popular music mondiale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Un approccio ludico innovativo alla didattica della letto-scrittura Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La pena di morte. Significato, valore, attualità Pontificia Università Gregoriana Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 1993-94
La gnosi sulle rovine di tradizione e cultura Università degli Studi di Cagliari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2004-05
"La personalizzazione nella scuola dell'infanzia: poilitiche e teorie educative" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL TEATRO SOCIALE SUL TERRITORIO CUNEESE: VOCI ERRANTI IN CAMMINO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
I gesti e le componenti della comunicazione non verbale. Uno studio sulla gestualità nell'apprendimento Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
Analisi critica della storia professionale e relazione di tirocinio Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2005
Il cinema di Gabriele Salvatores - Io non ho paura: un confronto tra opera letteraria e opera cinematografica Università degli Studi di Pisa Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2004-05